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樓主
發表於 2021-1-18 16:35 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發短消息 | 加爲好友 | 字體大小: tT
不知不覺呱呱已經兩歲三個月了,將要邁出她人生中的第一步,進入幼兒園,擁有她自己的朋友和老師,和屬於她的幼兒園時光。作爲媽媽,我很開心也很緊張。開心是因爲看到呱呱慢慢長大,即將解鎖很多新的技能;緊張是擔心她在碰到問題的的時候是否具備獨立解決問題的能力。雖然心裏有種種擔憂,但我和家裏人一直認爲這個年紀的小朋友正是學習語言的爆發期,更是發展認知、提高自我社交能力的最好時期,應該多和同齡的小朋友及外界接觸,不應該被大人的過度擔憂而牽絆。所以,我開始爲呱呱尋找合適的全日托幼兒園。經朋友介紹,瞭解到了一家英文沉浸式教育的國際日託園,珠江新城無藝三語國際園,立馬預約了參觀體驗。

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試課經歷和感受
無藝三語國際園在廣州已經開辦了4家園區,我們這次去的是天河分教點,位於凱旋新世界小區內。我們今天要體驗的是半天的0-3歲國際日託課程。剛到園的時候,班裏的小朋友正在上戶外體能課。中途加入的呱呱一開始有些膽怯,但老師並沒有強迫要她參與融入,而是給她足夠的時間和空間去慢慢觀察周圍環境,觀察其他小朋友在做什麼。我很認同這樣的做法,因爲每個孩子都有適應外界環境和掌握事物的獨立方式,大人應該尊重他們。

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 在呱呱認真觀察的過程中,老師一邊播放英文兒歌一邊帶着小朋友們手舞足蹈蹦蹦跳跳,既是在用英文磨耳朵,也是在鍛鍊熱身,冬天我們更需要運動呢。之後還會排隊跳圈圈鍛鍊她們的下肢力量,並且帶着其他小朋友一一與呱呱打招呼做自我介紹,呱呱逐漸放下戒備心,愉快的加入了大家。戶外自由活動後,小朋友們在老師的帶領下排好隊,有秩序的唱着歌回到了課室。在開始上課前,老師又帶領小朋友們排隊洗手上廁所。接下來,呱呱跟着大家一起上了藝術課和英文課,中途還吃了課間水果餐。

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這次體驗,讓我最滿意、印象最深的是:

  • 英語沉浸式教學

因爲我和呱呱爸爸都是從小在國外留學生活,對英文的要求相對較高,需要老師不僅是會講英語,更要講得純正。無藝的老師的英文口語真是太棒了,都是非常純正的美式英語。老師與孩子、老師與老師之間都是全程英文溝通,甚至連負責準備餐點照顧孩子生活起居的生活老師都會簡單的英文表達。課室裏擺放的繪本、牆上的圖畫文字也全部都是英文的,可以說這纔是真正的英語沉浸式教學!彷彿讓我也穿梭回到當年在國外讀書的學校。

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  • 培養孩子的良好習慣

體驗課中,我發現老師會通過小細節引導孩子養成良好習慣和秩序。例如,要求大家滑滑梯、上廁所洗手要排隊、玩完玩具後要自己收拾好、上課前自己搬小椅子坐好、鼓勵孩子自主進食、獨立穿衣等等。我認爲上課不僅僅是爲了學習知識,更重要的是幫助孩子建立好的日常習慣和學習生活技能,特別是在0-6歲階段。好的習慣是伴隨孩子一生的,培養秩序感還可以幫助孩子建立內在思維的條理性,提高他們的自制力,這些遠比學習知識更重要。

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  • 老師的細心照料

作爲媽媽,最擔心的就是孩子在幼兒園裏是否有注意衛生、好好吃飯睡覺等健康安全方面的問題。在這次的體驗中,我觀察到每位老師都非常細心、有耐心。進園時,他們會給每位小朋友的小手進行消毒;課程中,會留意到每一個孩子是否有喝水,玩完玩具、吃飯前後及上廁所後有沒有洗手。上藝術課時,老師也會協助大家把罩衣穿好,以免弄髒衣服。呱呱在吃課間餐的時候因爲沒有帶圍兜,老師還會幫忙拿紙巾墊着以免弄髒衣服。看到這些小細節,我也放心了。

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在呱呱沉浸在上課的過程中,我也與園長進行了深入的交流,瞭解到珠江新城無藝三語國際園的教育理念及課程內容設計。

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教育理念
從小接受西方教育的我,一直認爲每個孩子都各有所長,應該個性發展,根據自己的興趣愛好來選擇自己未來的方向。園長告訴我,這正是“無藝”兩個字的含義。“無藝”取自唐代詩人張彥遠的詩句“若復不爲無益之事,則安能悅有涯之生”,大意是人總是要有點常人所謂正經事之外的愛好,才能使自己的人生充實有趣一些。比起盡學、盡做所謂“有用”之事,我們更在意孩子做什麼纔是開心的幸福的,如何才能獲得內心的充盈與滿足。

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無藝的教育方式和理念也是以寓教於樂爲基礎,尊重兒童自身發展規律,通過遊戲和自我探索,激發孩子的創造力,鍛鍊孩子發現問題和解決問題的能力,在實踐中學習成長,最終達到“全人教育”的目的。

這正與我對孩子的教育理念不謀而合。0-6歲孩子,正是培養興趣愛好、鍛鍊思考能力、激發創造力的最好時期,但很多家長們出於對孩子未來學業的考量,很少讓孩子去做那些與學習無關的事情,也是因爲父母們沒有看到孩子在自己所喜歡的事情當中,專注力的提高和創造力的發掘。不過,現在也有越來越多的家長都意識到保護和發展兒童的探索力和創造力的必要性。我相信,這應該也是無藝的辦學團隊希望看到的。

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教學特色
1. 三語教學。據園長介紹,3-6歲的國際學前課程除了以英語爲授課語言,還在課程中融入了西班牙語的學習。在現在這個全球化的社區,雙語已成爲普遍現象,對孩子未來的要求會更高。所以,在孩子學習語言的敏感期,如果可以沉浸在多語言的環境裏,這真的是太好了。學習雙語或三語不僅是學習語言,更是幫助提高孩子的大腦發育,讓思維更活躍、邏輯能力變得更強,更容易能適應未來的國際化社會。

2建立藝術審美。基於哈佛大學零點計劃PROJECT ZERO經歷半個世紀的研究成果,無藝邀請了前任國家美協副主席許欽鬆老師擔任學術總顧問,爲孩子打造藝術審美課程。致力於幫助孩子提升審美素養的同時發展六大關鍵思維能力,以支持孩子長期、深入和系統地學習所有學科。哈佛的一位教授也曾說過:“教育的本質不在於學到的知識有多少,而是學習邏輯思維。”

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3培養國際領導力。家長可能會覺得“領導力”這個詞是屬於成人、職場的概念,離孩子很遙遠。其實,它代表的是十二種特質,其中包括了勇氣、進取、原則、溝通等等。領導力這個詞包含了領導自己和領導他人兩重含義。孩子在幼兒時期,成長最關鍵的環節就是管理自己,例如懂得管理自己的時間與事務、懂得處理與他人的關係等等。而這些特質將爲他們成年後的領導水平奠定了基礎,領導能力在那個時候纔會有所體現。

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具體課程內容
無藝的0-3歲國際日託課程有八大核心,依託於著名兒童心理髮展學家霍德華·加德納的多元智能理論而形成,分別針對0-3歲幼兒發展所需要的八大智能進行鍛鍊,其中包含:


  • Language cognition語言認知
  • Art& STEAM exploration藝術與STEAM探索
  • Music and movement音樂與律動
  • Sensory exploration感官探索
  • Visual reasoning視覺推理
  • Bodily kinesthetic身體運動
  • Social emotional development社交情感發展
  • Personal development個人發展

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這樣的課程設計纔是真正的素質教育,不以學習成果爲目標,而是以孩子的能力培養、個性發展和身心健康爲教育目的。

另外無藝還有開設針對3-6歲大孩子的全日制的國際學前課程,以美國幼兒園的教材World of Wonders爲課程核心,配合藝術、STEAM、中文、西班牙語等,每週還會安排1-2堂沉浸式西班牙語課堂,讓孩子們通過西語兒歌和遊戲開發第二外語的天賦。除了日常課程,無藝的課外活動也是非常豐富的,例如舞蹈課程、西班牙語課程、STEAM課程、環球多元藝術課程、童軍課程等等,讓孩子們可以發掘、培養自己的興趣愛好。

關於師資
經園長介紹,無藝的老師均爲本科及以上學歷,且主修學前教育、教育管理、心理學、藝術等專業,並持有CDA國際兒童發展導師資格認證、蒙氏資格證、教師資格證、國家認證保育員證等。外教老師也都來自英語母語國家,英語純正,並具備教育相關經驗。中教也都擁有豐富的海外留學或教學經驗。這樣的師資力量也太強大了!

關於升學
對於家長們可能最關心的升學問題我也幫大家問了。針對5-6歲的學前兒童,無藝還有提供幼小銜接1對1的升學服務,幫助家長全方位瞭解孩子的個人能力,給孩子提供備考建議和模擬面試活動。據瞭解,無藝畢業的孩子們也都去了不錯的小學呢。

我心目中理想的幼兒園是可以充分的讓小朋友釋放他們的天性,讓他們擁有自己對事物的獨立判斷力,可以樹立孩子的自信心,尊重孩子的意願,這纔是教育的本質。而這些,在珠江新城無藝三語國際園都可以找到!這次的課程體驗真的非常好,希望以上的分享可以幫助到正在挑選幼兒園的寶媽寶爸們。

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需要諮詢的寶媽們可以加一下招生老師,天河分教點招生老師:180-2408-5210 

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最後再給小夥伴分享個福利~這週末Arti School無藝三語國際園還有一場新年主題派對~兩大校區可選~趕緊帶上娃一起玩一玩吧~新年前最後免費派對!http://hd.mama.cn/gz/detail/4143528
 

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這家之前有聽過~有朋友小孩就在這裏讀

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家附近就有一家無藝

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寫的好詳細啊-
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現在好多家長都會提前給孩子選學校了
敏兒

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我有個同事孩子就是在這家上的~

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寫得很詳細,先收藏了

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現在孩子的教育資源比我們以前好很多了~
winnie

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孩子好可愛呀

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國際園,一年學費是不是很貴啊!

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有校車接送嗎?

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海珠區也有,是不是同一家

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